Unidad didática "Partes de nuestro cuerpo"

1- Titulo.

“Las partes de nuestro cuerpo”

2 – Temporalización

Para el desarrollo de esta unidad didáctica utilizaremos 2 sesiones.

3 – Destinatarios

La actividad esta destinada a niños de entre 4 y 6 años

4 – Objetivos

- Reconocer las diferentes partes externas de su cuerpo.
- Conocer la identidad propia.
- Cuidar su cuerpo y el de los demás, adquiriendo paulatinamente hábitos y normas de convivencia .
- Conocer cuáles son las posibles cosas que puedo hacer con mi cuerpo.
- Diferenciar y reconocer algunas diferencias entre sexo

5 – Contenidos

Conceptuales:

•Sensaciones y percepciones del propio cuerpo.
• Características diferenciales: sexo, raza, color, etc. Imagen global.
• Sensaciones y percepciones del propio cuerpo.
•Hábitos de salud

Procedimientos:

•Utilización de las posibilidades expresivas del propio cuerpo.
• Adquisición de hábitos de autocontrol y convivencia.
•Cumplimiento de las normas básicas de convivencia
•Hábitos relacionados con el cuidado del cuerpo

Actitudes:
• Iniciativa por aprender habilidades nuevas.
•Actitud de ayuda y colaboración
•Actitud positiva ante las distintas actividades.


6 – Actividad

Sobre papel continuo se tiende al niño/a y dibujamos su silueta. Según los conceptos que pretendamos trabajar en relación con las edades, identificaremos las partes del cuerpo y colorearemos la silueta.
Aparte de esto podemos realizar etiquetas que contengan escritas las partes del cuerpo, las cuales plastificariamos y se las entregaríamos para que las identifiquen y con blu-tack las coloquen sobre las que ya estan escritas.

7 – Materiales

Papel continuo
Colores
Lápices
Tijeras
Papel para forrar
Blu-tack